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发布日期:2019-01-07

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  作为源自体验式进修理论的体验式培训与其他培训体例比拟,愈加重视人作为一个生命体的具有,愈加重视人本身的需要。在进修体例电子化、收集化布景下,体验式培训倡导“我们用人在培训,而不是用电脑;我们是在成长人,而不是在同化人。”能够说,体验式培训正在触及保守教育和电子化进修所无法触及的方面。 6.已供给在读专业及估计拓展教育时间证明的通俗高校应届拓展教育生

  通过以上阐发能够看出,源于体验式进修理论的体验式培训,通过将建构主义讲授思惟具体化,填补了保守讲授模式的缺陷和不足;同时,无论是在进修办理学问、体味办理艺术方面,仍是在培育团队精力、推进小我全面成长方面,它都是一种无效的进修体例。能够说,在当今小我重视进修和成长、组织重视团认#的时代,体验式培训的兴包有其必然性。

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